Spotkanie z uczniami klasy I pod hasłem "Czytam sobie z kotylionem"
Spotkanie z uczniami klasy I pod hasłem
"Czytam sobie z kotylionem"
z okazji 100-lecia odzyskania przez Polskę Niepodległości. na podstawie książki Jana Ołdakowskiego "Mój pan woła na mnie pies
Spotkanie odbyło się 5 grudnia 2018r. z uczniami klasy I.
Do pracy z dziećmi wybrałam teatrzyk obrazkowy Kamishibai, który jest techniką opowiadania, wywodzącą się z Japonii, wykorzystującą kartonowe plansze z obrazkami
i tekstem oraz kartonową lub drewnianą skrzynię (butai), na wzór parawanu z teatrzyków marionetkowych, w których przedstawiane są dzieciom kolejne fragmenty opowiadania.
Kartonową skrzynię ( butai) wykonałam z pudełka po butach i okleiłam czerwonym papierem. Parawankamishibai stanowi oprawę dla ilustracji i tekstu i skupia na nich uwagę dzieci.
Na tę okoliczność uczniowie klasy I przygotowali pod opieką Wychowawcy piosenki
i wiersze patriotyczne.
Dziewczęta z KLUBU MŁODEGO CZYTELNIKA wykonały własnoręcznie kotyliony
i chorągiewki, które zostały wykorzystane w trakcie spotkania.
Na moją prośbę uczniowie z klasy I w tym dniu przyszli w strojach galowych lub czerwonych i biało czerwonych.
Spotkanie rozpoczęliśmy powitaniem wszystkich i przedstawieniem celu naszego spotkania. Dzieci dowiedziały się, że w bieżącym roku obchodzimy 100-ną rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę. Wielu ludzi poświęciło zdrowie a nawet życie abyśmy mogli żyć w wolnej Polsce. Duże zasługi dla uzyskania niepodległości Polski miał również Marszałek Józef Piłsudski, wielki Polski Patriota, który był głównym tematem naszego spotkania.
Następnie dzieci odpowiadały na pytanie: Co to znaczy być Patriotą?
Wśród odpowiedzi znalazły się min.:
Być Patriotą to znaczy:
- kochać Polskę
- nie zaśmiecać naszej Ojczystej ziemi,
- poznawać historię naszego kraju,
- kupować polskie produkty
- nie wstydzić się jej poza granicami kraju.
W kolejnej części spotkania uczeń wyznaczony przez klasę przeczytał fragment opowiadania "Mój pan woła na mnie Pies", dalsza część książki przeczytałam dzieciom przy pomocy kamishibai.
Po przeczytaniu książki sprawdziłam u dzieci słuchanie ze zrozumieniem poprzez zadawanie prostych pytać związanych z treścią książki tj.
- Jak wabił się pies Marszałka Józefa Piłsudskiego?
- Co należało do zadań Psa?
- Jakie prezenty najczęściej otrzymywał Marszałek?
- Jakiego zwierzątka nie lubił Pies?
- Jak miały na imię córki Marszałka?
Uczniowie znając już z relacji Psa postać Marszałka Piłsudskiego dowiedzieli się także, że odwiedził On dwukrotnie nasze miasto Otwock, a na pamiątkę tego wydarzenia
i za Jego zasługi władze miasta wystawiły Mu pomnik i ogłosiły Honorowym Obywatelem Otwocka.
W następnej części spotkania uczniowie recytowali wiersz pt."Barwy Ojczyste" Czesława Janczarskiego a po rozdaniu dzieciom chorągiewek zaśpiewali piosenkę patriotyczną pt." Jesteśmy Polką i Polakiem". Kolejnym wierszem recytowanym przez dzieci z podziałem na role był wiersz Władysława Bełzy "Kto Ty jesteś? Polak mały!".
Jedna z uczennic, ubrana w strój ludowy wykonała także składankę piosenek ludowych, którą zaśpiewała i zatańczyła.
Na zakończenie spotkania dzieci otrzymały kolorowankę przedstawiającą postać Marszałka Piłsudskiego na Kasztance do pomalowania w domu dowolną techniką. Po zwróceniu prac uczniów będzie zorganizowana wystawka tychże prac.
Spotkanie odbyło się we współpracy z Miejską Biblioteką Publiczną w Otwocku, przebiegło w miłej atmosferze i było wielką lekcją historii.
